:بررسی میزان استرس،منابع و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی سال 1389
Authors
Abstract:
سابقه و هدف: استرس در دانشجویان دندانپزشکی یکی از مشکلات مهم میباشد. با توجه به عوارض زیاد استرس، تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان استرس، منابع و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی سال1389انجام شد.مواد و روشها: این تحقیق با طراحی توصیفی- مقطعی و بر روی 230 نفر از دانشجویان سال آخر رشته دندانپزشکی انجام شد. روش نمونه گیری در این تحقیق سرشماری و نحوه تکمیل اطلاعات، پرسشنامه بود. در این تحقیق برای بررسی میزان استرس از پرسشنامه Beck و بررسی منابع استرس از پرسشنامه DESQ استفاده شد. یافتهها توسط آزمون آماری کای دو مورد آنالیز آماری قرار گرفت .یافتهها: تحقیق حاضر نشان داد که 39 در صد از دانشجویان استرس کم ، 16 در صد از دانشجویان استرس متوسط، 8 در صد از دانشجویان استرس شدید داشتند و 37 درصد فاقد استرس بودند. مهمترین منابع استرس در دانشجویان، تکمیل requirement وامتحانات بود. استرس دانشجویان دختر به طور معنیداری بیشتر از دانشجویان پسر بود (05/0 < P). استرس دانشجویان ترم12 کمتر از استرس دانشجویان ترم11 بود و این تفاوت از لحاظ آماری معنیدار بود (05/0 < P). سن، وضعیت تاهل، محل زندگی، سابقه مشروطی، معدل کل ونحوه انتخاب رشته بر میزان استرس اثر معنیداری نداشت. نتیجهگیری: با توجه به شیوع استرس و منابع استرسزای موجود، توصیه می شود مسئولین محترم با انجام تحقیقاتی در جهت کم کردن این عوامل استرسزا تلاش کنند و محیط آرامتری را برای دانشجویان ایجاد کنند. کلید واژهها: استرس, دانشجویان دندانپزشکی , منابع استرس زا، پرسشنامه BECK
similar resources
:بررسی میزان استرس،منابع و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی سال ۱۳۸۹
سابقه و هدف: استرس در دانشجویان دندانپزشکی یکی از مشکلات مهم می باشد. با توجه به عوارض زیاد استرس، تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان استرس، منابع و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی سال1389انجام شد.مواد و روش ها: این تحقیق با طراحی توصیفی- مقطعی و بر روی 230 نفر از دانشجویان سال آخر رشته دندانپزشکی انجام شد. روش نمونه گیری در این تحقیق سرشماری و نحوه ...
full textبررسی میزان آگاهی از ایدز و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر دوره دکتری عمومی دندانپزشکی شهر تهران در سال تحصیلی 90-1389
سابقه و هدف: ایدز یکی از مشکلات مهم مرتبط با سلامت در جوامع مختلف می باشد. به منظور انجام درمان های موثر بالینی، دانشجویان دندانپزشکی باید از اهمیت، انتقال و نحوه پیشگیری از بیماری ایدز آگاه باشند. تحقیق حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی از ایدز و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر دوره دکتری عمومی دندانپزشکی دانشگاه های شهر تهران در سال تحصیلی 90-1389 انجام شد.روش کار: در یک تحقیق توصیفی- مقطع...
full textبررسی عوامل مرتبط با تضاد ارزشی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهردر سال 1385
این مقاله به بررسی عوامل مرتبط با تضاد ارزش ها در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر پرداخته است. در پژوهش حاضر، هدف از مطالعه، شناسایی و تشخیص عواملی است که در تضاد ارزش های دانشجویان مؤثر هستند. نوع و روش تحقیق، اسنادی و پیمایشی، ابزار اندازه گیری، پرسشنامه، جامعه آماری، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، شیوه نمونهگیری خوشه ای توأم با تصادفی سیستماتیک و حجم نمونه، 704 نفر از ...
full textبررسی میزان استرس دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (ایران) و عوامل مرتبط با آن، در سال تحصیلی 88-87
مقدمه: دانشجویان رشته دندانپزشکی علاوه بر استرسهای محیط آموزشی در معرض استرسهای محیط بالینی نیز قرار میگیرند. در صورتی که استرسهای روانی طولانی مدت شود و یا بدون درمان باقی بماند، منجر به سمپتومهای روانی و سمپتومهای جسمی میگردد. با این حال تحقیقات اندکی برای سنجش میزان استرس در دانشجویان دندانپزشکی ایران صورت گرفته است. هدف از این تحقیق بررسی میزان استرس در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه...
full textسلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی و عوامل مرتبط با آن در سال 1389
چکیده زمینه و هدف: توجه به نیازهای روحی – روانی و سلامت دانشجویان که درصد قابل توجهی از جمعیت جوان کشور را تشکیل میدهند و عهده دار سلامت جامعه در آینده میباشند، ضروری به نظر میرسد. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی – تحلیلی بود که در نیمسال دوم سال تحصیلی 90- 89 انجام شد. 212 نفر از...
full textبررسی میزان مهارتهای ارتباطی و عوامل مرتبط با آن در مدرسین دانشکده دندانپزشکی دانشگاه شاهد از نظر دانشجویان در سال 1389
Abstract Background: In order to communicate effectively with their students all teachers need verbal and non-verbal communication skills. The aim of this study was to evaluate these skills in the faculty members of the Shahed Dental School in 2010. Materials and methods: Cross-sectional survey was done by asking the students to fill up a questionnaire regarding their opinions about the commu...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 3
pages 130- 134
publication date 2011-11
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023